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发表于:2018-06-15  点击数:169 细谈农村小学语文“分层施教”的教改策略

【摘 要】由于农村地区自古以来地势偏远信息不发达、交通不便利,导致了农村小学教学过程当中存在着一系列的问题,不能够保障农村小学语文教学的有效开展。但是在新时期背景下,为了能够保证我国教育水平的全面发展,着重加强农村小学教学,对农村小学教学提……

发表于:2019-01-15  点击数:157 小学语文“课堂主体教学”模式初探

【正文】 一、小学语文课堂主体教学模式的六个环节 1.乐学新知 让学生明确学习目标,具有强烈的求知欲望。这是语文课发挥学生主体作用的先决条件。教师可根据不同阶段的学生特点,采用游戏、范读、出示图片、播放音乐等手段,激发学生学习兴趣。适时提供有关……

发表于:2019-01-14  点击数:189 建构主义视角下的本科工程教育教学设计研究

本科工程教育聚焦培养学生解决复杂工程问题的能力,这给教学设计带来了新的挑战。基于建构主义理论视角对本科工程教育教学设计进行研究,提出本科工程教育教学设计应以学生为中心,以能力为重点、关注学生的学习过程,运用系统的方法,对参与教学/学习活……

发表于:2019-01-14  点击数:109 中学历史教学中文物保护意识的培养

【摘 要】随着我国课改的深入发展,教育模式与教学理念得以创新,对提升教学质量,培养学生综合素养有着积极意义。文章通过对中学历史教学中文物保护意识的培养方略进行分析,以期为提升学生综合素养,凸显历史教育价值,提供参考依据。 文物是历史遗留下来……

发表于:2019-01-14  点击数:160 关注英语教学中学生“语言能力”的发展

【摘 要】语言能力是以听、说、读、看、写等方式,在社会情境中理解和表达意义、意图和情感态度的过程中逐步发展起来的。英语教师需要不断探索发展学生语言能力的有效途径,努力转变学生的学习方式,科学设计语言活动,精心引领学生运用英语语言知识建构和表……

发表于:2019-01-11  点击数:90 试析中学历史教学中的三大痼疾

摘 要:历史教学一方面应该讲求客观真实,另一方面是借古观今,为解决现实问题寻找新的可能的出路。因此,历史教学也应该和别的学科一样,注重个性化的思考和探究。但现实的中学历史课堂却存在一些机械的教条的东西,我把它们总结为三大痼疾,即绝对唯物史观……

发表于:2019-01-07  点击数:175 谈高中政治“活动型学科课程”的教学设计

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》将培养学生的思想政治学科核心素养列入课程目标。为了更好地落实思想政治学科核心素养(即政治认同、科学精神、法治意识和公共参与),课程标准将该学科的课程性质定义为活动性学科课程,并对教学与评价提出了一些……

发表于:2019-01-04  点击数:197 刍议基于核心素养的小学道德与法治课堂教学

【正文】 摘 要:小学教育阶段是学生义务教育的初始阶段,在这个阶段中,基础学科占很大一部分,语文、数学、英语这三门课程是主要的课程,其它科目例如体育、思想道德在课时安排上占很小一部分。近些年,人们的物质生活水平也得到了很大的提高,越来越多的……

发表于:2018-12-31  点击数:89 化学学习中的证据推理及其教学组织

【摘 要】化学核心素养中的证据推理实质是基于证据的推理,其证据可以是直接或间接获取的事实材料,也可以是已知的判断。证据推理既可以是利用证据形成相应的推理,也可以是利用证据对假设进行证实或证伪。化学学科应该注重证据推理的教学组织,在促进学生形……

发表于:2018-12-31  点击数:131 谈高中政治“活动型学科课程”的教学设计

【摘 要】活动议题、学科内容、活动设计及测试评价是思想政治活动型学科课程教学设计的四个要素。在教学中,教师要引导学生确定好活动议题;要设计与议题相对应的结构化的学科内容;要围绕议题制定好序列化的活动;要针对相关活动设计好可操作的测评。 【关……

发表于:2018-12-26  点击数:180 启发式语言在幼儿教育中的运用

【 摘要 】幼儿教育重在启发,而不是灌输,要通过各种启发挖掘幼儿的潜力,让他们的思维一点一点被开发出来。本文主要讲解了启发式语言在幼儿教育中的运用,旨在培养幼儿主动思考和创新的能力。 【 关键词 】幼儿教育;启发式;主动权 如果说幼儿教育是一场……

发表于:2018-12-25  点击数:109 寻读——提高小学生英语阅读解题能力

【摘要】 小学英语阅读理解是小学阶段英语学习的重要环节,但在实际教学过程中,学生往往出现难学易错的困惑,这是小学英语教学中难啃的硬骨头。通过课题研究,探索出寻读能大大提高小学生英语阅读解题能力。现尝试这有效策略,挖掘阅读材料,持之以恒训练学……

发表于:2018-12-25  点击数:138 读写结合在小学语文教育教学中的应用

摘 要:阅读与写作能力不仅是对小学语文教育教学的基本要求,也是小学生语文核心素养培养中两项重点内容,通过培养学生的阅读与思维能力,能够锻炼学生的理解、表达、思维逻辑、创新等能力,尤其是在我国新课程改革后,读写结合发挥的作用与价值得到了凸显,……

发表于:2018-12-24  点击数:109 小学数学多媒体辅助小学数学教学的优势

在小学数学教学中,恰当地使用多媒体能激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态,由抽象变为具体,指导学生有重点、有目的地进行细致的观察和思考,能更好地吸引学生的注意力,提高教学效率。同时,多媒体在教学中的应用,能促进数学与其它学科的有机结合,……

发表于:2018-12-24  点击数:82 信息时代下财务管理工作的突破与创新

【摘要】我国到目前为止已经进入了信息时代,很多人对信息社会不是特别熟悉,但是信息时代的到来为我国的发展做出了巨大的贡献。在信息时代的影响下,我国的经济体制在不断的改善,在这个阶段,企业的财务管理也应该得到相应的完善,信息技术在财务管理中的……

 
 
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